конспект урока Моногибридное и дигибридное скрещивание. Решение задач
Формирование у учащихся знаний о гибридологическом методе как основном методе изучения наследственности, моногибридном и дигибридном скрещивании, законах единообразия гибридов первого поколения и расщепления, правиле чистоты гамет, цитологических основах закономерностей наследования при моногибридном скрещивании;
Формирование умений составлять схемы скрещивания при решении генетических задач, использовать генетическую символику.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
GORLOV V. I. Моногибридное и дигибридное скрещивание. Решение задач // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/bio/10-klass/file/68522-plan-uroka (дата обращения: 13.05.2024)- ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАР – РУХАНИ ЖАҢҒЫРУДЫҢ НЕГІЗІ
- Организмнің эмбриондық жəне постэмбриондық дамуындағы қоршаған орта факторларының рөлі, улы заттардың (токсиндік): темекі түтіні, алкоголь
- Вирустар және фагтар
- История изучения клетки. Клеточная теория
- Митоз как основа бесполого размножения, его фазы
- РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. ПО БИОЛОГИИ. Уровень образования 10-11 классы, основное (полное) общее образование (базовый уровень)
- Адаптация как результат естественного отбора
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3519 пользователей.
Отзывы